Desempeños a observar.

C.1 Iniciar acciones nuevas a partir de conocimientos previos: 

• Propone mejoras sin que haya un problema concreto que solucionar. 

• Muestra una actitud de empuje ante la tarea.

• Desea explorar temas que le generan incertidumbre. 

C.2 Ser creativo en ideas, procesos y acciones: 

• Plantea soluciones divergentes (buenas y nuevas).

• Hace usos diferentes de recursos que le son habituales. 

• Tiene facilidad para imaginar ideas y proyectos nuevos. 

C.3 Generar cambios y abrir perspectivas: 

• Construye alternativas diferentes ante situaciones conocidas. 

• Se adapta fácilmente a nuevas fórmulas de trabajo. 

• Establece los pasos a seguir desde la situación actual hasta el cambio deseado. 

C.4 Planificar y llevar a cabo proyectos: 

• Realiza una planificación ajustada a los medios reales. 

• Conoce los pasos necesarios de una planificación.

• Distingue entre lo que sabe y lo que necesita saber. 

C.5 Trabajar una visión de futuro: 

• Prevé posibilidades inciertas. 

• Organiza la información y detecta las necesidades primarias. 

• Anticipa consecuencias.